Äventyrspedagogik

Idag gick vi genom sagoporten och kom in i sagovärlden. Vi delade in oss i Solstrålarna och Skogstrollen och gick till varsin station. Kims lek använde vi saker som finns i naturen, barnen fick komma till stationen som vi hade på gräset nära naturen. Färgleken var en station där barnen fick leka in färger med hjälp av sifferkunskap.

Vår tanke bakom aktiviteterna var att barnen skulle få tänka, minnas och ta fram sin färgkunskap.

Efter middagen så satte vi oss med barnen och reflekterade tillsammans över aktiviteterna vi hade gjort.

* Vad gjorde ni för något?

* Vi gömde dom bakom ryggen och vi blundade

* Varför gjorde ni det?

* Vi tittade på vad som var borta, vi skulle öva på det

* hur kändes det?

* roligt, vi åt rönnbär som var sura

* Hur skulle ni vilja göra aktiviteten nästa gång?

* Vi ska ha några andra saker. Många andra blommor, pärlor. Gömma sakerna och sedan leta efter 

  dom.

*